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青少年爱玩手机如何处理

发布日期:2019-12-07 17:49   来源:未知   阅读:

  一、家庭教育培训,主要培训对象为家长。一个合格的家长,一定是有素养、懂得夫妻和谐相处、懂得家庭沟通的人士。这个课程,我们称为“家庭教育架构学”。

  成长架构小时候自己成长的家庭(原生家庭)对自己后来人生的各种影响。讲述“自动自发”课程基本核心思想,分析家长本人,以及孩子各种行为背后的原因,并且对症下药解决各种人生中困惑。

  关系架构揭示夫妻关系的秘密,揭示爱情的本质,使得夫妻寻回自我,让夫妻关系走向和谐!

  语言架构在家庭中如何沟通,如何和父母沟通才能让老人快乐,如何和爱人沟通才夫妻关系和睦,如何和孩子沟通才能让孩子人格独立健康成长!

  5、励:即用激励的方法教育孩子。激励孩子,必须既要坚持以表扬奖励为主,也少不了正确的批评惩罚。正确的表扬奖励可以激励孩子,正确的批评惩罚也可以激励孩子。激励,不是一味赞扬、赏识孩子。研究表明,一味在赞扬中、赏识中长大的、只听得好话的孩子,是心理脆弱的孩子。6、理:即以理服人。家长要能以理服人,在对孩子进行说理教育的时候,必须讲新道理,讲孩子爱听的道理,用孩子爱听的方式讲道理,不要唠叨说教。

  二、青少年素质训练,主要培训对象为孩子本人,使孩子成为心理健康、人格完善、懂得爱的孩子,并且善于处理各方面的人际关系,很好的表达能力。多以夏令营的形式培训,我们称为“天之骄子青少年素质训练营”。

  成长营从心理的健康、人格的完善、内在素养的提升开始,把孩子培养成为人格健全、心态健康、有理想、有品格、懂沟通的阳光青年。

  演说营青少年演讲和口才的训练,通过4天3夜的集中训练,使孩子成为敢于表达、有公众魅力、善于表达的人,通过语言表达能力的提升,使得孩子能够在各种交际场合,很好的表达自己。

  弟子营是人际关系处理的高端训练,使孩子善于化解情绪,培养爱的能力、胸怀天下。善于和老师、和同学、和家长沟通,能处理好各方面的人际关系。

  孩子的信心很大一部分来源于独立。孩子有天生的主动性,很小就知道自己想做一些事情,比如“我要浇花”、“我要自己倒水喝”、“我要自己吃饭”、“我要扫地”...耐心的妈妈会让孩子试试,做不好没关系,弄乱了没关系,给孩子机会去探索,当他们做成功一件又一件事,成就感来了,自信就渐渐产生了。而这种被妈妈信任的感觉,让孩子感受到被需要,无形中就培养孩子的责任感和独立性。

  三、师资训练,主要是培养“自动自发”课程的师资力量,培养对象是一切有志于推动并发展“自动自发”新家庭教育的人们。

  自动自发教育系统导师班导师主要是处理个案。包括能成功处理个案的个人能力综合成长,并且能精通“自动自发”理论体系,从而能精准把握孩子各种问题的成因及因果关系,从而成功指导孩子各种问题的解决。

  自动自发教育系统讲师班讲师可以在全国各种超越巅峰的培训课程中讲“自动自发”的各种课程,成为“自动自发”课程的推动者。

  两个人之所以能产生关系,得益于独立与依赖的综合结果。2独立是很好的。在这个新时代,越来越多的人开始歌颂独立。实际上也是如此,结婚率越来越低,离婚率越来越高。人们对于婚姻的需求,越来越小。越来越多的人发出这样的疑问:我为什么要结婚?房子我可以自己买,马桶我可以自己修,饭我可以自己做,钱我可以自己赚,除了孩子不能自己生,我还有什么不能自己做?为什么还要找个人,给自己添堵?

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